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課程指南

curriculum

諾德安達的雙語課程嚴格實施中國國家課程標準，同時融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法。

小學

小學
初高中

小學課程

諾德安達的雙語課程嚴格實施中國國家課程標準，同時融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法。中國國家課程涵蓋小學、初中和高中，分為八個學習領域: 語言與文學、數學、科學、人文與社會、藝術、技術、體育與健康、綜合實踐活動是中國教育和學生成長發展過程中的重要環節。諾德安達學校將助力學生實現全面發展，在課堂內外精彩綻放。

6-12 歲

中國國家小學課程

小學階段，我們創造優美育人環境，關愛學生的健康發展，幫助孩子學習進步。諾德安達的小學課程包括：德育，語文，數學，英語，音樂，藝術，體育，科學，人文學科等九項領域。

德育

通過學習道德與法治課程，踐行社會主義核心價值觀活動，為學生身心健康，拓寬國際視野提供了堅實的保障。學生懂得珍惜生命，尊重生命和熱愛生命，形成正確的心理健康觀念，以健康的心態迎接未來的挑戰。

語文

通過主題學習，提高學生的語文讀寫能力，掌握傳統文化知識。例如，當學生學習“季節”這一主題時，老師會教授與“季節”有關的成語、故事和詩歌，加深學生對中國傳統文化的理解。

數學

作為一門核心學科，數學在小學教學中有著舉足輕重的作用。我們的雙語數學教學不僅能提升學生的英語水平，還提高了他們運用數學知識解決實際問題的能力。

英語

我們將中外先進教學方法相結合，讓雙語的溝通與交流，貫穿學生的課堂內外。這種教學方法可以促進英語聽說讀寫能力的均衡發展，為未來的留學之路打下堅實的語言基礎。

音樂

音樂教育是學生綜合素養的的重要組成部分。從登臺表演鍛煉自信，到學習識讀樂譜，學生們可以掌握大量實用的技能，為今后的學習奠定良好的基礎。此外，我們與紐約茱莉亞學院建立了合作，茱莉亞學院校友和簽約藝術家定期來我校授課和交流。

藝術

藝術教育通過中外美術作品鑒賞，以及鼓勵學生自己動手創作古典與當代風格作品，培養學生的自我表達能力和創造力。

體育

通過學校的體育活動，提高學生的力量、速度、平衡性、協調性、靈活性，促進身心健康。我們鼓勵學生發揚團隊協作精神，積極參加市內和區域性的體育比賽。

科學

我們注重培養學生在科學領域的實踐能力，同時鼓勵他們探索自然和身邊的奇妙世界。通過項目式學習方式，培養學生的批判性思維和解決問題的能力。我們與麻省理工學院合作推出的 STEAM 課程，給學生提供了優質的學習平臺，激發他們的學習興趣，提升科技素養。

人文學科

通過學習地理、歷史和地球科學，引導學生認識周圍的世界，了解不同的文化和觀點?？沙掷m發展和未來世界是人文科學的重要課題，該學科的學習有助于激發學生關愛地球的情感。

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初高中課程

在中學階段，我們采用跨學科主題式學習方法來培養學生的探究性學習能力。除了小學開設的課程以外，我們還開設生物、化學、物理等課程。這些課程均采用中英文雙語教學。通過項目式學習，我們培養學生的批判性思維、獨立分析問題和解決問題的能力。我們還通過開展團隊合作活動，鍛煉學生的協作技能，培養他們的自我意識、人際溝通能力和協作能力。

13-18歲

中國國家中學課程

在小學到中學階段的所有課程中，我們尤其注重個性化學習，幫助學生找到適合自己的學習節奏。中學階段學習成績的評估基于三個要素：學生的知識儲備（是什么），理解能力（為什么），技能（如何做）。

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